Находки в области межличностных отношений, социология, политика, статьи и рассказы, гипотезы, прогнозы, проблемные вопросы воспитания детей, заметки по физическому и духовному здоровью.
среда, 5 августа 2020 г.
пятница, 3 июля 2020 г.
Граффити. Как вы относитесь к нему?
Граффити. Как вы относитесь к нему?
Прежде чем ответить на мой вопрос, прочтите предысторию.
В соседних кварталах строители проложили новенькую дорогу. Тротуары
выложены плиткой, бордюры ровненькие под линеечку, асфальт – хоть боком катись!
Одно слово – приятно глазу глянуть, не говоря об эксплуатации. И вот я вижу,
как молодая мама вывела малыша на эту свежее укатанную дорогу и принялась ее
разрисовывать мелками! И сама и ребенка этому учит. Вы скажете, ну и что? На праздниках
даже устраивают дни рисунков на асфальте! Да, но там за тем все смывают!!! Я
сделал замечание маме. Указал, что это общественное место и далеко не всем
приятно на их каракули смотреть. Сейчас вы учите ребенка рисовать на дороге, а
завтра он будет разрисовывать все вокруг – дома, стены и окна магазинов и т.д.
Вам нравится граффити? Я уже не говорю о том, что стоимость краски на настенные
граффити не уступает пенсии ваших родителей. И где то эти деньги ребенку
придется брать! В ответ, получил шквал недовольства и возмущений.
Это было одно
мнение. Далее мне встретилась группа строителей этой свежее укладеной дороги. Я
задал и им этот вопрос. Ответ был ожидаемым. Один из них откровенно сказал – я бы
им руки вырвал бы и в ж…. вставил бы. Все равно они у них от туда и растут! Я
пошел дальше. Нужно же узнать мнение разных людей. Спросил у продавца частного
киоска, как ему нравятся граффити? Ответ был двузначный. Если где-то не у него –
он бы стерпел. Хотят – пусть рисуют. А если бы у меня на киоске кто-то написал
что либо, я бы его прибил!
Вот и поспорьте с ними теперь? Выходит каждый за себя. И моя
хата с краю. Правильно ли это? Должны ли мы с детства воспитывать своих и чужих
детей культуре поведения в обществе?
четверг, 16 апреля 2020 г.
Сон, который может стать явью
Я хочу поделиться с вами своим сном. Говорят, что с четверга
на пятницу они вещие… Я не верю в приметы, но то, что я увидел этой ночью, меня
сильно обеспокоило. Возможность реализации его вполне допустима!
И так об этом
подробнее: Я видел страну, в погоне за деньгами, наши вожди превратили ее в слишком усовершенствованное государство, в котором деньги нашли просто и очень
радикально – убрав полностью финансирование всех школ, средних и высших учебных заведений.
Из всей структуры образования оставили
только ПТУ (в ограниченном лишь профессиональном аспекте) и научно-исследовательские
институты, да и то те, которые дают реальный продукт на
выходе. Образование стало полностью в
интернете. И учебников печатать каждый год не нужно! Полный доступ любого возраста учеников и в любое время. Кто хочет
учиться, тот будет учиться самостоятельно, а кто отбывал повинность в школе –
он все равно не будет этого делать и в сети. Причем, ни каких ограничений по
предметам и их уровням. Однажды записанные уроки постоянно можно много раз
смотреть в сети. По этому, учителя не нужны! Соответственно и школы то же. Это
же огромна экономия! И педагогические университеты то же лишние… И дипломов, аттестатов то же нет! Они стали
виртуальными, как и водительские права, и все документы! Держава в смартфоне!!!
В моем сне, сразу возник вопрос – а как проверить
квалификацию человека, устраивающегося на работу? И мне сказали – прямо на
месте. Будет соответствующая квалификационная комиссия, которая определит ваши
знания и умения в данной области и примет решение о вашем окладе.
Но вопрос медицины меня добил окончательно. Мне ответили,
что врачи будут готовиться индивидуально по методу интернатуры. Каждый узкий
специалист будет брать себе ученика и постепенно передавать ему свой опыт.
Причем, без всякой предварительной медицинской подготовки, с ноля! А его
уровень квалификации будет определять ученый совет и выдавать ему лицензию на самостоятельную
работу. Причем, это может длиться десятками лет…
Эта реформа образования и науки, реально возможна в нашей
стране! И это меня пугает.
А как вы думаете, может ли быть вещим этот сон?среда, 8 апреля 2020 г.
вторник, 7 апреля 2020 г.
О возможностях человеческой памяти
С какого возраста вы помните свое детство? И вы наверняка
ответите с двух – трех лет. И то отдельные моменты. А если бы вам сказали, что есть случаи, когда
ребенок запечатлел в памяти первое мгновение появления на свет – вы бы
поверили? Думаю, что нет. А зря. Я сам
помню, как фотографию, конечно не осознанную,
но все, же картинку своего
рождения! Однажды, будучи уже взрослым, я рассказал маме об этом моем воспоминании
рождения и моментах раннего детства и она все в точности подтвердила, хотя на
те детали, которые я описывал по памяти, женщина в момент родов ни как не могла
обратить на них внимание. Но, факт остается фактом – я на всю жизнь
запомнил момент своего рождения! Судите
сами, мог ли я придумать в сознательной жизни такие мелочи, которые видел?
НЕМНОГО ПРЕДЫСТОРИИ.
Мой отец в 1950 году в составе строительной бригады
метростроя от железной дороги
работал в Абхазии на прокладке туннеля в горах в районе Нового Афона. Жила семья в рабочем поселке в Эшерах. У меня уже был старший брат Анатолий. Он на два года старше меня. Там же родился и я, но в Сухумском роддоме. И вот что я запомнил: это была ночь, потому что в узких и высоких
окнах было темно. В родильном зале очень
высокий потолок. Роды проходили в крайнем левом углу (разумеется, я не видел всей комнаты, но больше впереди ни
чего не было). Зал видимо большой,
потому что до стен было около трех метров.
Видел два окна прямо перед столом и слева. Не обычные стекла – их много и они маленькие,
вытянутые (а не большие,
стандартные). Стены покрашены масляной краской цвета слоновая кость. Причем, красили не специалисты не аккуратно с
подтеками много раз! Над родильным
столом висит огромная люстра – абажур в виде летающей тарелки. Внутри нее по
окружности еще пять или шесть плоских плафонов в виде тарелок . Роды принимали три человека.
Врач мужчина и ему ассистировали
две женщины. Все в белых
халатах и масках на лице. Мужчина поднял меня на уровень своей
груди к свету и я закрыл
глаза. На этом все. Больше я ни чего не
помню из этого периода рождения.
Другое мое раннее воспоминание относится уже к
домашнему периоду. Мне было всего два месяца, когда семья
закончила работу и возвращалась домой в Мелитополь. Первыми уезжали мы с мамой, а отцу еще нужно было немного
задержаться. И вот, я помню
комнату газетами оклеенные
стены деревянного финского домика, и дорогу из рабочего поселка
на трассу к автобусу. Помню, как мама несла меня по горной дороге вниз, а внизу виднелось в вдалеке синее море и кипарисы на берегу. Помню, слева от дороги три последних
деревянных домика за высоким
всплошную забитым забором .
И еще, по верху этого забора была
прибита горизонтальная планка! Ни чего
не крашено. Что характерно, что всю эту
картинку я видел только одним глазом (видимо край одеяла, в котором меня несла
мама) открылся, и я все это запечатлел в памяти!
Напомню, что мне было тогда не полных два месяца! Еще
помню, что на одной из газет, которыми была оклеена наша комната –
красовался портрет Сталина (я на него часто смотрел лежа в своей
кроватке). Когда я все это рассказал
маме – она подтвердила каждую мелкую деталь.
И еще могу вспомнить
уже трех летние события – например,
у бабушки был отрывной календарь,
который крепился к специальной подложной картинке. Так на нем, то же был
портрет Сталина! И я однажды спросил у своей мамы – почему этот дед везде
висит? И в Абхазии он везде висел и здесь? А она тогда и спросила - где я видел его раньше? - Так над моей кроваткой он был! Так
мои родители узнали о моей хорошей памяти. А что вы думаете о возможностях человеческой
памяти? Так ли все бесспорно, что утверждают ученые?О силе слова
Всегда, когда я рассказываю эту историю, вспоминая события
моего раннего детства, невольно наворачиваются слезы. И это не слезы жалости, а
искренние слезы сочувствия людям, пережившим личные и социальные трагедии
нашего общества.
И так, об
этом моменте подробнее…
Жили мы очень бедно. Порой хлеба в доме не было, а нас у
родителей было уже двое. Я, младший тогда, мне было около четырех лет. Меня часто отправляли пожить к бабушке, что
бы освободить себе руки для работы. Старший брат уже мог и дома помочь немного,
а меня – на воспитание… И занималась
мной исключительно моя крестная мама Нина. Она не работала в то время на
производстве, поскольку ухаживала за своей мамой – инвалидом. Конечно, самым основным занятием длинными
вечерами у нас было чтение. Она очень любила читать и всегда читала мне вслух. И
так к пяти годам, не умея читать самостоятельно, я уже знал на память, иногда
не понимая смысла некоторых слов, все
произведения А. С Пушкина, Некрасова, Лермонтова, Тургенева, Тютчева, и многих
других поэтов и прозаиков. Благодаря
моей феноменальной памяти, мне не нужно
было повторять дважды, все откладывалось с первого прочтения. У моих дедушки и бабушки было шестеро детей, и все они разъехались по Украине, как только
завели свои семьи, но старались материально помогать родителям. Иногда крестная ездила к ним в гости и брала
меня с собой. И вот однажды едим мы с ней в плацкарте в Крым к ее брату Федору, народу не пройти по
вагону! Вместе с нами едет семья крымских татар. И вот старший (видимо глава
семьи), попросил меня рассказать стишок.
Говорит: « А ну внучек, знаешь
этот стишок – идет бычок качается..? Расскажи нам что знаешь», а меня долго просить не нужно. Он взял меня,
поставил на стол, как на сцену, и я начал пафосно, по взрослому, с чувством, с
толком и расстановкой: - Во глубине
Сибирских руд храните гордое терпенье. Не пропадет ваш скорбный труд и дум
высокое стремление. Оковы тяжкие падут, темницы рухнут, и свобода вас примет радостно у входа и
братья меч вам отдадут! А
когда я закончил читать – у всех моих слушателей брызнули слезы! Я, конечно, не
понимал тогда, что задел за больное. Но это и меня поразило глубоко. Тогда этот
аксакал достает три рубля и дает их мне со словами: - «На, внучек на мороженое,
ты заработал!» А я сразу же отдаю их крестной
со словами – возьмите, мама, на хлебушек! После чего все дружно, не стесняясь, брызнули слезами еще сильнее и начали
рыдать! Я, в недоумении, говорю – «Да не
плачьте, я вам еще почитаю!» и снова
новый всплеск непроизвольных слез и эмоций!
И так я, начиная от Новоалексеевки и до самого Симферополя, читал стихи
и прозу, неоднократно срывая овации!
Спустя много лет, изучая историю депортации крымских татар, я все еще не могу без слез вспоминать этих
людей, их жизненные трагедии и всегда помню силу слова сказанного в нужное
время в нужном месте! суббота, 4 января 2020 г.
четверг, 28 ноября 2019 г.
вторник, 10 сентября 2019 г.
понедельник, 26 августа 2019 г.
суббота, 27 июля 2019 г.
четверг, 20 июня 2019 г.
пятница, 12 апреля 2019 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)